各相关二级学院关工委：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九届六中全会精神和习近平总书记“七一”重要讲话精神，迎接党的二十大胜利召开，遵照省教育厅关工委《转发教育部关工委< 关于开展2022年“读懂中国”活动的通知> 》（皖教秘〔2022〕24号 ）精神，经研究决定2022年在全校继续开展“读懂中国”活动，充分发挥“五老”亲历者、见证者、实践者的优势，持续开展以党史教育为重点的“四史”教育，引导广大学生赓续党的红色血脉、弘扬党的优良传统，坚定信仰、勇毅前行，在新时代新征程上贡献青春力量。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

共话百年奋斗，争做时代新人。

二、活动形式

各相关二级学院关工委根据学校新冠肺炎疫情防控工作要求，以线上线下相结合的方式，围绕年度活动主题组织学生与有影响力的本校“五老”进行深入交流，挖掘、整理他们在党的百年奋斗历程中的感人事迹和人生体验，以及对学生成长成才的重托和建议，记录参与学生的感想和体会，通过征文、微视频、舞台剧等形式进行展示和传播。

三、活动安排

（一）部署阶段（2022年1月）

校关工委根据学校新冠肺炎疫情防控总安排，结合学校实际制定具体活动方案，做好全校2022年“读懂中国”的活动部署、宣传发动和工作指导。

（二）活动开展及初评展示阶段（2022年2月—6月上旬）

校关工委给各相关二级学院关工委指派一名受访“五老”。各相关二级学院关工委根据实际情况可另增加受访“五老”。

各相关二级学院关工委根据部署安排，围绕活动主题，组织学生与受访“五老”结对交流，撰写征文、拍摄视频、录制舞台剧（见附件1），做好初评展示和宣传报道工作。

（三）作品推荐阶段（2022 年 6月中旬）

各相关二级学院关工委于2022年6月13日（周一）向校关工委报送推荐作品及《“读懂中国”活动推荐作品信息表》（见附件2）、《“读懂中国”活动开展情况统计表》（见附件3）和活动总结。每院推荐征文3篇及以上、微视频1个及以上。舞台剧自愿推荐。活动总结500字以内，主要反映特色做法、活动成效等。

（四）作品评审阶段（2022年6月下旬—8月）

校关工委根据《“读懂中国”活动推荐作品评审参考标准》（见附件4）评出征文一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名和微视频一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个（舞台剧视情而定）；并及时将全校《“读懂中国”活动推荐作品信息表》、《“读懂中国”活动开展情况统计表》、2篇征文、1个微视频和全校活动总结等报送省教育厅关工委。

    四、有关要求

（一）加强党的领导，凝聚育人合力。各相关二级学院关工委要在本院党委（党总支）的领导下，做好本院“读懂中国”活动的部署、宣传发动和工作指导，将活动作为开展学生思想政治工作的有效抓手，主动融入学校“五育并举”总格局和思政工作体系，纳入党团组织和学生工作总体部署，协同开展好相关活动，最大限度凝聚育人合力。

（二）发挥主体作用，扩大活动参与面。各相关二级学院关工委要发挥主体作用，坚持从学生特点和需求出发，做好组织发动和宣传工作，注重借助新媒体，不断提升活动吸引力，组织更多学生参与活动，使学生在访谈中潜移默化地受到教育，坚定听党话跟党走、担当民族复兴大任的信念与决心。

（三）注重成果运用，提升育人实效。各相关二级学院关工委要注重“拍摄一人带动一片”，可采用组织学生现场观看访谈，结合本校、院相关庆祝活动、重大节点宣传活动广泛应用和推广优秀作品等方式，进一步扩大活动受益面；要深挖优秀作品人物故事和思政元素，着力将其打造为优质融媒体思政教育产品，开辟专题专栏，精准投放到学生身边的网络平台，切实增强活动传播力、影响力和育人实效。

附件：1．“读懂中国”活动作品要求

2．“读懂中国”活动推荐作品信息表

3．“读懂中国”活动开展情况统计表

4．“读懂中国”活动作品评审参考标准

附件1.docx附件2.doc附件3.doc附件4.doc

 皖南医学院关工委

2022年1月24日